Regards croisés sur les collections photographiques du MUNAÉ

Présentation

Le Munaé propose un cycle de conférences consacrées à la diversité de ses fonds photographiques. Les différentes interventions reviendront sur la manière dont la collection du musée s'est constituée, sur les grands noms de photographes qui la composent, sur les rapports étroits qu'elle entretient avec d’autres institutions nationales ou encore sur les différents projets de valorisation dont elle a fait ou fait aujourd’hui l’objet. La place de la photographie dans l’évolution des méthodes pédagogiques sera également abordée, à travers l’évocation de son rôle majeur dans l’essor de l’éducation par l’image et par mise en lumière, par des artistes photographes, des grands enjeux contemporains de l’éducation. Le cycle sera composé de cinq conférences :

"Photographier le patrimoine éducatif"* (Estelle Decléènne, artiste photographe / Loeiza Iacono, doctorante de deuxième année au Muséum national d'Histoire naturelle), conférence suivie d’une visite des réserves du Munaé. Ciné-conférence :* diffusion du film-documentaire Alter Egaux (2019), suivie d’un temps d’échanges avec le réalisateur Laurent Chevallier \[Lieu de projection à confirmer\] "Images de ferme et imaginaires ruraux dans la littérature jeunesse photographique"* (Laurence Le Guen, chercheuse associée au Cellam-Greces-Université Rennes 2), suivie d'une projection de vues sur verre. "Les fonds photographiques du MUNAÉ et de l’Établissement de communication et de production audiovisuelle de la Défense (ECPAD) : deux collections, une histoire commune"* (Margaux Blondel, chargée de projets culturels à l’ECPAD / Pierre Téqui, historien de l'art, chargé de mission à l'ECPAD). "Éducation et enjeux contemporains dans les collections photographiques du MUNAÉ"* (Véra Léon, chercheuse, critique, artiste, maîtresse de conférences en médiation artistique et culturelle à CY Cergy Paris Université / Camilo Léon-Quijano, anthropologue et photographe franco-colombien, titulaire d’un doctorat de l’EHESS).